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 据中国青年报报道，日前，零点调查与指标数据共同发布了《2005年中国居民生活质量指数研究报告》，结果显示：教育花费成为城乡居民致贫的首要原因。城市、小城镇、农村的贫困人群中均有40％~50％的人提到家里穷是因为“家里有孩子要读书”，特别是农村家庭，教育花费是他们的头号家庭开支。 http://www.lovegirl.org.cn  
教育改革,把教育与金钱挂钩,教育成了为GDP做贡献的巨大产业.学费的高涨,超过房地产价格的翻番.迫使一个中国的家庭以四分之一到三分之一的收入来支付教育开支，而国家的教育投入还不足GDP的二十分之一（在全世界位居下游），这意味着国家将应该承担的教育机会平等化的职责,推卸给了社会、摊派给了每个家庭。 http://blog.zj.com  
   父辈“吃得苦中苦”，为的是孩子能“做得人上人”。牺牲当下，投资未来 现在许多家庭不把有限的资金用于改善家庭生活，而独独钟情于教育，人们看中的正是教育的长线投资价值：通过教育，可以改变一个孩子,甚至一个家庭的命运。但现实的情况是：产业化运作带来的教育成本过高,使普通家庭经济不堪重负，而负有改变命运的大学生及高学历者,日益凸现的就业难现状,因“扩招”而导致“过剩”、因“过剩”而引发的“深造”风和过度教育现象，不但使教育后的前景变得扑朔迷离，更使千万个普通家庭经济,因循环投入而发生恶化。

 在做强做大的思想驱动下,高校合并成风.大扩招,大收财,然后迁新址,建新楼,提高福利,争比虚名,而最重要的师资力量却稀薄了,教学质量下降了.加上教学内容与实际脱节,培养出不少无一技之长,又骄傲自大,学无所用的废料.某种意义上讲是金钱和青春的巨大浪费.

  所有这些都表明,教育产业化,已走上末路.教育改革,已亮起红灯.这已损害到国家和民族的利益.